welcome1
Σχολικό έτος 2025 - 2026


Σας  καλωσορίζουμε στο διαδικτυακό τόπο του Δημοτικού Σχολείου Καλυβίων.

Σκοπός της ιστοσελίδας είναι να αναπτύξει έναν ηλεκτρονικό δίαυλο επικοινωνίας μεταξύ μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών και σταδιακά να λειτουργήσει ως μια ολοκληρωμένη πλατφόρμα μάθησης.

Όραμά μας το Σχολείο να αποτελέσει ένα ζωντανό οργανισμό μάθησης. Ένα σύγχρονο ανοιχτό σχολείο ανταποκρινόμενο στις προκλήσεις του 21ου αιώνα.

Κατασκευή σχολικού λαχανόκηπου-βοτανόκηπου

Την Τρίτη 31 Οκτωβρίου 2023 η αυλή του σχολείου μας γέμισε από τις χαρούμενες φωνές των παιδιών. Το Δημοτικό Σχολείο Καλυβίων επισκέφτηκε η εθελοντική ομάδα της youth active minds και μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου κατασκεύσαν τον πρώτο μας σχολικό λαχανόκηπο και βοτανόκηπο στην αυλή του σχολείου με την υποστήριξη της μεθόδου του συμμετοχικού σχεδιασμού.
Aνάμεσα από τα πρωτοβρόχια του φθινοπώρου, τι πιο όμορφο να ξεπροβάλλει στο σχολείο κι ένας μικρός φθινοπωρινός λαχανόκηπος!
🌳Πεδίο μάθησης, δημιουργίας, και επαφής των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον.
Στον κήπο τα παιδιά να μπορούν να χαλαρώνουν, να παρατηρούν, να νιώθουν το θαύμα του κύκλου της ζωής.
Μαθαίνουν να περιμένουν, να φροντίζουν, να συνεργάζονται, να μοιράζονται.
Μαθαίνουν να τρέφονται σωστά και τη διαδικασία της παραγωγής της τροφής
Τα παιδιά είχαν ενεργό ρόλο στη λήψη αποφάσεων από τη δημιουργία του λαχανόκηπου, την τοποθεσία του, τα χρώματα, τις ζωγραφιές μέχρι και το τι θα φυτέψουμε και γιατί.
Συγκεκριμένα έγιναν οι εξής δραστηριότητες:
-γνωριμία
-συμμετοχικός σχεδιασμός λαχανόκηπου
-κατασκευή ταμπελών
-κατασκευή λαχανόκηπου με τη δημιουργία παρτεριών
-φυτέματα στον κήπο, εδαφοκάλυψη και γνωριμία με τον κύκλο ζωής των λαχανικών
Οφέλη
Η δημιουργία και διατήρηση σχολικού κήπου είναι μια διαδεδομένη πρακτική σε παγκόσμιο επίπεδο, στην οποία συμμετέχουν όχι μόνο εκπαιδευτικοί και μαθητές αλλά ολόκληρη η κοινότητα. Τα αποτελέσματα ερευνών δείχνουν ότι η συμμετοχή στη καλλιέργεια σχολικού κήπου αυξάνει το ενδιαφέρον του μαθητή για μάθηση αφού ο ίδιος συμμετέχει ουσιαστικά στη διαδικασία της μάθησης μέσω της έρευνας, της ανακάλυψης και της δημιουργίας . Επιπλέον, καλλιεργούνται συνεργατικές και οργανωτικές δεξιότητες, το αίσθημα ευθύνης, της υπομονής και της επιμονής όπως επίσης και θετικές στάσεις απέναντι στο φυσικό περιβάλλον. Επίσης, δημιουργείται η αίσθηση του «ανήκειν» εφόσον ο κήπος δε φτιάχνεται για τους μαθητές αλλά από τους μαθητές.
Μέσα στην εβδομάδα τα παιδιά θα κληθούν να αποφασίσουν για τις ομάδες συντήρησης και εποπτείας του λαχανόκηπου, τον τρόπο φροντίδας και προστασίας του.
Η εν λόγω δράση χρηματοδοτήθηκε από το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης και την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Παναγιώτα, Αλέξανδρε, Αναστασία, Georgia είμαστε πολύ χαρούμενοι που σας γνωρίσαμε, σας ευχαριστούμε πολύ!
314
4
5678 1910111215